贺勤走到两个学生面前站着，大有护犊子的意思, 听完教导主任的话，不紧不慢地说：主任说得很对，但我是他们的班主任，主任说他们早恋，不知道依据是什么？我们做老师的要劝导学生，也得有理有据, 教育是一个过程，不是一场谁输谁赢的比赛。主任毫不讲理：怎么别的同学就没有天天在一起？孟行悠站得腿有点麻，直腰活动两下，肚子配合地叫起来，她自己都笑了：我饿了，搞黑板报太累人。按照孟行悠的习惯，一贯都是边走边吃的，不过考虑迟砚的精致做派，她没动口，提议去食堂吃。难得这一路她也没说一句话，倒不是觉得有个小朋友在拘束，只是怕自己哪句话不对，万一触碰到小朋友的雷区，那就不好了。迟砚拿出没写完的练习册，翻开铺平，顺便回答：说得对。不用，一起吧，我不是很饿。孟行悠收起手机，问，你家司机送你弟弟过来吗？到哪里了？走到校门口时，迟砚兜里的手机响起来，孟行悠停下脚步：你先接，接了再商量吃什么。陈雨站在宿舍角落里，静静看着这一切，一言不发。贺勤摇头，还是笑得很谦逊：我没这个意思, 我是在反省自己, 我跟这帮高一学生一样都是初来乍到, 主任既然对我们六班很上心，我和他们都愿意虚心求教。